望子成龍、望女成鳳之心，古來有之。直到今天每一名家長，還是有操不完的心和理不清的焦慮。您在低頭看著孩子眼前這幾天、這一學(xué)期、這一年，也不要忘了抬頭望望，未來孩子的路可能長成什么樣。
改！改！改！
早在2014年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，與每個家庭息息相關(guān)的升學(xué)考試就已經(jīng)吹響了改革的號角。
總體目標(biāo)
2014年啟動考試招生制度改革試點，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制，構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。
2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目
2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行
2015年起由校長簽發(fā)錄取通知書，對錄取結(jié)果負(fù)責(zé)
2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點
最先感受到這一波變動的無疑是試點地區(qū)，上海市、浙江省。而前不久，北京市《深化高等學(xué)校考試招生制度綜合改革實施方案》正式出爐，時間表定在2020年。北京新高考方案的出爐，不同于試點地區(qū)，一直以來北京高考試題都用的是全國卷。所以專家推測，如無意外，北京方案中的考試方式、錄取方式，或?qū)⒊蔀槲磥?-4年高考改革的方向。
根據(jù)北京市剛發(fā)布的高考改革方案，君誼星星教育科研研究中心展開了有針對性的討論與論證?，F(xiàn)就家長的一些常見疑問，集成如下新高考八問八答。
問題一：哪些學(xué)生受影響？
自2017年9月1日起（根據(jù)這一要求，2017年入學(xué)的學(xué)生正好趕上2020年的高考），從高一年級開始實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。所以今年開學(xué)高二的學(xué)生，已經(jīng)在受影響范圍內(nèi)。
問題二：未來高中生學(xué)習(xí)哪些課程？
13門科目，分別是語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)。領(lǐng)取高中畢業(yè)證的必要條件，即為13門科目均需達(dá)到“合格”水平。
問題三：13門科目何時參加合格性考試？
合格性考試中體育與健康考試安排在高三第二學(xué)期，藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考試安排在高三第一學(xué)期末，其余11門科目合格性考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)期末。普通高中在校學(xué)生首次參加合格性考試時間為高一第二學(xué)期末。學(xué)生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試，做到隨教、隨考、隨清。
當(dāng)次考試不合格，可參加以后學(xué)期同科目合格性考試，全市不單獨組織補考。
問題四：等級性考試是什么？
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目設(shè)等級性考試?？忌鶕?jù)報考高校要求和自身特長，從6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。等級性考試每學(xué)年組織1次，安排在每年的6月。等級性考試成績以等級呈現(xiàn)，分為5個等級，等級根據(jù)原始分劃定，成績當(dāng)年有效，計入高校招生錄取當(dāng)年總成績?？荚噷ο髢H限當(dāng)年參加本市統(tǒng)一高考的考生。
高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中，分專業(yè)（類）自主提出選考科目范圍，并提前向社會公布。
問題五：有哪些科目計入高考考試成績？
從2020年起，北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科，每門科目滿分150分，總分450分。
參加本科院校招生錄取的考生的總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成，其中選考科目每門滿分100分，即高校招生錄取總分滿分值為750分。
參加高職（?？疲┙y(tǒng)一招生錄取的考生，采用“統(tǒng)考+合格性學(xué)業(yè)水平考試”招生模式，高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學(xué)業(yè)水平考試科目中選定2門，所選學(xué)業(yè)水平考試科目考生成績需達(dá)到合格。
問題六：英語考試有什么變化？
從2018屆考生起，英語聽力分值保持30分不變，與統(tǒng)考筆試分離，實行機考，一年兩次考試，安排在每年12月和次年3月進(jìn)行，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。
問題七：錄取方式有什么變化？
錄取方式實行高考志愿考后知分填報，普通批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行平行志愿投檔。在總結(jié)本科二批與本科三批合并為本科二批經(jīng)驗基礎(chǔ)上，2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
問題八：未來還有什么可能的變化？
在未來，有可能采取綜合評價錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取，高考成績占比原則上不低于總成績的60%。
當(dāng)中綜合素質(zhì)評價主要從思想道德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個方面，客觀記錄學(xué)生的成長過程，整體反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況和個性特長，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
君誼星星教育科研研究中心成立于2013年，通過研究學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)方法，聘請國內(nèi)外知名教育專家，配置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備儀器，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團隊。中心研究的第一個項目是教學(xué)，即用兩年的時間完成三年的教學(xué)內(nèi)容，目前已成功的送走兩屆畢業(yè)生，在中、高考中都取得了優(yōu)異的成績，高考最高分597。現(xiàn)教科研中心新的研究項目包括：生本教育，智慧課堂，翻轉(zhuǎn)課堂等內(nèi)容。
